Calculadora en el Salón de Clases

Se trata de una serie que tiene como propósito principal poner a disposición de los profesores una colección de materiales que puedan ser empleados para introducir el uso de la calculadora en el aula. Además, ofrece una gama de propuestas didácticas sobre el uso de la misma para que trascienda su función original como herramienta agilizadora de cálculos complicados y se convierta en un elemento inductor a nuevas formas de enseñanza.

135.gif (6083 bytes) FAMILIAS DE FUNCIONES: expresiones algebraicas y sus gráficas

Valentín Cruz Oliva

Texto diseñado para desarrollar habilidades y conceptos a través de una constante interacción entre las representaciones gráfica y algebraica de familias de funciones. Utilizando la calculadora gráfica cubre los temas de funciones que se ven en escuelas secundarias. Propone actividades con hojas de trabajo de acuerdo con las siguientes familias de funciones.

Aspectos sobresalientes

  • Cuadráticas (parábolas).
  • Raíz cuadrada (semiparábola).
  • Cuadrática (semicircunferencia y semielipse).
  • Racional (hipérbola).
  • Valor absoluto.
  • Trigonométricas (seno y coseno).

62 páginas Formato 210 X 275 mm ISBN 970-625-164-164-8

 

233.gif (5555 bytes) SENTIDO NUMÉRICO E INICIACIÓN AL ÁLGEBRA

Tenoch Cedillo Ávalos

Texto dirigido a estudiantes de escuelas secundarias. El propósito de este texto es apoyar la enseñanza de la aritmética desde una perspectiva didáctica con el apoyo de la calculadora, introducir al estudio de los números y sus operaciones como un lenguaje que permitirá plantear y resolver problemas e introducir el uso del código algebraico.

Aspectos sobresalientes

  • Números naturales y sus operaciones.
  • Números decimales y sus operaciones.
  • Fracciones comunes y sus operaciones.
  • Números con signo y sus operaciones.
  • Exponentes y radicales.
  • Exponentes y simbolización algebraica.

71 páginas Formato 210 X 270 mm ISBN 970-625-159-6

 

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